E-learning Istituto Comprensivo Cropani Simeri Crichi
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Imparare i concetti topologici per capire dove siamo nello spazio e come si muovono gli oggetti rispetto a noi o ad altri oggetti
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- Teacher: MARIO ZUNGRONE
Introduzione
Il Paleolitico, anche chiamato Età della Pietra Antica, rappresenta il periodo più antico della preistoria umana. Si estende approssimativamente da circa 2,5 milioni di anni fa fino a circa 10.000 anni fa, prima dello sviluppo dell'agricoltura e delle civiltà stabili. Durante questo lungo periodo, gli uomini vivevano come cacciatori-raccoglitori, sviluppando strumenti di pietra e adattandosi progressivamente ai diversi ambienti.
Caratteristiche principali del Paleolitico
Stile di vita nomade
Gli uomini del Paleolitico si spostavano frequentemente alla ricerca di cibo, seguendo le migrazioni degli animali e le stagioni.Strumenti di pietra
Gli strumenti, come lame, schegge, punte e raschiatoi, erano realizzati principalmente con pietra scheggiata. Questi strumenti erano fondamentali per cacciare, lavorare il legno e preparare il cibo.Cacciatori e raccoglitori
L'alimentazione si basava sulla caccia di animali selvatici e sulla raccolta di frutta, bacche, radici e noci.Prima forma di arte
Durante il Paleolitico si svilupparono le prime forme di espressione artistica, come le pitture rupestri, incisioni e piccole sculture, spesso legate a riti religiosi o magici.Vita sociale
Le persone vivevano in gruppi familiari o tribù, condividendo il cibo e collaborando nelle attività quotidiane.
Gli uomini del Paleolitico
- Homo habilis: uno dei primi uomini a usare strumenti di pietra.
- Homo erectus: più evoluto, in grado di camminare eretto e di usare il fuoco.
- Homo sapiens: l'uomo moderno, che ha sviluppato arte, linguaggio e tecniche più sofisticate.
Le scoperte più importanti
- L'uso del fuoco, che permetteva di cucinare il cibo, scaldarsi e difendersi dai predatori.
- La creazione di strumenti di pietra scheggiata.
- Le prime espressioni artistiche, come le incisioni nelle pareti delle grotte.
Conclusione
Il Paleolitico è il periodo in cui l'uomo ha iniziato a fare i primi passi verso la civiltà, sviluppando strumenti e tecniche che avrebbero permesso il suo progresso nei secoli successivi. La conoscenza di questo periodo ci aiuta a capire le origini della nostra specie e il percorso evolutivo che ci ha portato fino ad oggi.
- Teacher: DOROTEA CONTE
il corso vuole sviluppare la conoscenza di un evento storico centrale per il mezzogiorno d' Italia e la Calabria e vuole sviluppare la competenza personale, sociale e la capacità di imparare a imparare e la competenza in materia di espressione culturale
- Teacher: ANTONIO PELLEGRINO
IL faraone Ramesse I fra gli dei
- Teacher: TERESA COSTANTINO
Testo descrittivo: Carta d'identità del pappagallo
I pappagalli.
Chi sono ? Sono uccelli appartenenti alla specie dei psittaciformi , che vengono suddivisi in altre sottospecie, a seconda del colore del piumaggio, o del luogo dove vivono, o di altre caratteristiche.
Dove vivono?
I pappagalli vivono nelle foreste. Ogni specie vive in zone diverse, nelle foreste di varie parti del mondo:
dell'Europa, dell'Asia, dell'Africa dell'Amazzonia, dell'Australia, della Nuova Zelanda e degli Stati Uniti;
Quali sono le specie più conosciute?
Ci sono i pappagalli Ara, i Cacatua, i Parrocchetti, i Cenerini, gli Inseparabili, e molti altri. ma sono stati portati anche in Italia, e ora vivono nei nostri boschi. Quindi vivono in zone calde e umide.
Caratteristiche: come sono fatti?
Hanno un becco robusto e adunco, che usano come arma di difesa e attacco, occhi tondi e laterali, zampe corte e forti, con artigli adatti ad afferrare e ad arrampicarsi; il corpo è robusto, di varie dimensioni, con piume dai colori sgargianti: verdi, rosse, arancio, azzurre ...
Cosa mangiano? Sono principalmente vegetariani, cioè mangiano frutta fresca e semi. Alcune specie, si nutrono anche di piccoli insetti, e larve; altre specie, mangiano solo nettare, e polline dei fiori.
Nascita e cura dei piccoli. Di solito sono le femmine a covare le uova, e a prendersi cura dei piccoli: tuttavia, in alcune specie, anche i maschi covano le uova, oppure nutrono la femmina, che le sta covando. I piccoli nascono dopo due o tre settimane, sono implumi, e vengono nutriti per molti mesi dai genitori.
Carattere e comportamento: sono molto intelligenti, e socievoli; infatti imparano a cercare il cibo in molti modi, e sanno in quale stagione è maturo. Inoltre comunicano tra di loro, con gesti e versi.
- Teacher: GISELE PACE
La finalità della raccolta differenziata nella scuola primaria è quella di insegnare ai bambini l'importanza di rispettare l'ambiente. Attraverso questa pratica, si mira a sensibilizzare i piccoli studenti sulla corretta separazione dei rifiuti, affinchè possano diventare cittadini consapevoli e responsabili.
- Teacher: IDA GRANDE
Il corso intende ripercorrere le fasi e le esperienze realizzate da Da Charles Darwin durante il suo viaggio per consentire un approccio divertente con la teoria dell'evoluzione della specie elaborata dallo stesso Darwin
- Teacher: SANTINA LOGOZZO
Il corso è rivolto ai bambini di 4 anni e mira a favorire la scoperta e la conoscenza delle quattro stagioni.
- Teacher: MARIA MADONNA
- Comprendere il concetto di divisione e le sue proprietà
- Saper eseguire divisioni con numeri interi e decimali
- Applicare le divisioni per risolvere problemi rea
- Teacher: BRUNELLA ROSI
Imparare i concetti topologici per capire dove siamo nello spazio e come si muovono gli oggetti rispetto a noi o ad altri oggetti
- Teacher: CAROLINA ROMPICAPO
Questo corso di storia è rivolto agli alunni della classe 4A-
Riguarda alcune curiosità sugli antichi egizi.
- Teacher: GIUSEPPINA BASILE
Corso di coding indirizzato ai bambini dell'infanzia
- Teacher: SARA FOLINO
Il corso "La vita delle api" ci conduce attraverso diversi aspetti: la struttura dell'alveare, i ruoli delle api (regina, operaia, fuco), il ciclo di vita, l'importanza dell'impollinazione e la loro influenza sull'ambiente. È fondamentale creare un'esperienza coinvolgente per i bambini, magari con una visita ad un apicoltore locale o un'arnia didattica
- Teacher: DOROTEA CONTE
Il corso ha come obiettivo la conoscenza delle moltiplicazioni in colonna a una cifra entro il 100 👋
- Teacher: MARIA GIUSEPPA VACCARO
Il corso si propone di facilitare l'approccio dei Bambini alla Geografia.
- Teacher: MARIO ZUNGRONE
il corso ha la finalità di capire quali sono le giuste strategie per relazionarsi con alunni oppositivi nell'ambito scolastico
- Teacher: ROSITA FEMIA
Il corso ha come obiettivo la conoscenza delle addizioni eseguite in riga entro il 20.
- Teacher: LUCIANA TALARICO
Il corso è rivolto ai bambini di 5 anni. Esso verterà sulla sensibilizzazione ad un maggiore uso di alimenti salutari.
- maestra: GENOVEFFA FUNARO
Formazione DM 66/2023
- Teacher: Gianfranco Timpano
Video tutorial sulle funzionalità del portale scolastico
- Teacher: Gianfranco Timpano